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1-2) 책 스터디저희가 임의로 정한 책 3권은 다음과 같습니다[아리스토텔레스의 시학/하버드의 글쓰기 강의/시나리오작가를 위한 심리학] +)추가_아리스토텔스의 시학 대신 ‘신화, 영옹 그리고 시나리오쓰기’ 도 허용입니다!위 3권 중, 제일 흥미로운 책을 하나 골라 한 학기동안 준비하면 됩니다!개인으로 준비하는 걸 추천하지만(체화되는 지식의 양이 다를 수 있어서요!), 팀으로 진행해도 좋습니다.방식은 정해진 것이 없고, 책을 읽고 나서 팀원들에게 책에서 얻은 지혜들을 나눠주기만 하면 됩니다!그럼 한 학기에 적어도 3권의 지식을 알게 되는 것이니까요:)발표를 위해서는 넉넉하게 잡아 30분 정도의 시간을 줄 생각입니다!
2) 글쓰기글쓰기는 격주로 진행됩니다! 보다 효과적인 학평을 위해서 2개의 조로 나눠서 활동을 할 생각입니다. 조원은 활동할 때마다 달라집니다.저희는 수요일에 모임을 가지므로, 이틀전인 월요일이 글쓰기의 마감일입니다.월요일 밤 12시까지 글을 올리면, 화요일 밤 12시까지 학평글을 답글로 달아줍니다. (이것 제 문창과 친구의 합평글을 예시로 달아드릴게요! 다만 유출만 하지 말아주세요ㅠㅠ)그러고 나면 수요일에 모여 조별로 학평을 합니다. 합평 규칙은 다음과 같습니다.처음인 냐? 궁금하실 수도 있을 것 같은데 (아직 중학교에 입학하지 않은 초등학생/학부모님들께서는 모르는 분도 많을 가라 생각해) 제가 해본 수행평가를 써볼게요 – 다만 저희 학교는 다시 말하지만 여중이고 수행평가가 빡세고 많기로 유명한 곳이에요 .. 공부를 놓는 아이도 거의 없고 수행을 놓는 아이는 정말 드물어요 그래서 진짜 치열합니다 …. 다 열심히 해요 하지만 우리나라 저작권인식이 개판이긴하죠뭐저도 일러 퍼온적이 여러번있어서 할말은 없습니다 꾸벅 ㅎㅎ이게 단점이 생기기 시작한 계기가존잘님?(아닌데)ㅠ이라고 불려지고나서 부터 그런것같아요…마지막으로마감 누가만든거냐 죽창을 꽂아줄테니 뚝배기를 부숴줄테니 나와라~!!!!원곡 유즈키 유카리 곡 라마즈 p님라는건 알고있었지만마감 프로젝트 이거 왜이리 찔리지 ㅋㅋ대학교 동기여서 실제로 알고도 있고친해서 장난도 많이치고그랬는데 제 일과도 다알고있어서 카톡으로 니 버전을 내가 개사해봤어 하는데 완전 정곡이여서2주일 기간 잡은거 5일만에 그려줬었는데 일주일 전일입니다 ㅋㅋ
다음 게시물에 제 개사 버전을 조심히 올려보겠습니다 안녕하세요.최근에 가입한 치킨마요입니다.제 소개

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만큼, 1학년때 모두 봤을법한(ㅋㅋ) 영화로 선정했습니다.이번 주제는 위에서 예시로 들었던, 3막구조(시작-중간-끝)와 발단-전개-위기-절정-결말을 분석해보는 것입니다.(아직 그 방법이 낯선 사람들을 위해서 제가 다른 영상으로 과제 했던 것을 예시로 올려드립니다)위에서 말했던 것 처럼, 구조분석과 이야기거리 하나를 준비해서 오시면 됩니다!안녕하세요! 저는 서울 강남3구지역 여중에 다니고 있는 학생입니다. 이 계정은 제가 학생이라 따로 글을 막 쓰거나 하지는 않아도 고입이나 공부 방법에 대해서 항상 많은 도움 받고 있어요ㅠㅠ 수행평가나 시험에 대해서 어찌 그렇게 많이 알고 계시고 이해도 잘 해주시는지 정말 대단하신 학부모님들이 많은 것 같아요. 제 부모님도 맞벌이시지만 지금 와서 생각해보면 중학교 생활에 유치원-초등 때 부모님이 시켜주신 모든 게 다 피가 되고 살이 되고 있으니까요ㅋㅋㅋㅋㅋ이 카페에 갑자기 글을 쓰게 된.. 이유는 큰 건 아니고 수행평가에 대해서 학생의 입장에서 전하고 싶다! 는 이유에요. 어른들이 굉장히 많고 또 많은 부분들을 알고 계시다는 걸 알아서 과연 이 글을 쓰는 게 도움이 될까.. 내가 실력은 되는가 고민도 많이 했는데 학생의 입장에서 자세하게 쓴 글은 없는 것 같아서 조금이나마 도움이 되면 좋겠다는 생각으로 ……. 그러니까 이런 식으로 하는 부분도 있다는 거에요!시험이나 노트같은 포트폴리오 평가하면 편하다고 좋아하고-시&소설 창작하기-토의하기( 주제를 6가지를 미리 준 후에 자료 볼 수 없게끔 다 준비해서 외워온 후 당일날 한 가지를 추첨해서 즉석으로 토의)-800자 글쓰기 (이것도 주제가 일본 수산물 수입 문제, 소년법, 국사과목을 수능에 포함시키는 것, 동물 실험, 체벌 등 6개의 주제를 미리 주고 다 생각해서 외워온 후에 즉석으로 2개를 뽑아서 그 중 하나를 선택해서 를 간략히 하자면 웹툰작가 지망생이고 혼자서 연습삼아 스토리를 몇가지 끄적였지만 아직 완성도가 부끄러운 수준이라 외부에 공개한 적은 없습니다.최근에는 그림을 연습하고 있는 중입니다.다름이 아니라 최근, 아니 꽤 오래전부터 고민해오던 일에 대해서, 또 조금은 민감할 수 있는 이야기에 대해서방사 회원님들과 의견을 나누고자 다소 긴 글을 쓰게 되었습니다.창작

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글을 써요.참고로? 어떻게 학생들이 느끼냐 이런 느낌으로 보셔도 좋을 것 같아용 :-)(글 길어질 예정입니다! 맞춤법 실수나 오타가 나도 양해 부탁드려요..)-양, 내용우선 초등학교와는 확실히 다르고 방대한 내용이 나옵니다 … 초등학교에서 수행평가라 하면 프린트 한 장 풀기,, 또는 수업시간에 만들기,, 이런 내용이 나왔는데요. 중학교에 올라오니까 과목은 10과목이 넘고 (이것부터 충격이었어요) 이 모든 과목이 다 수행평가가 과목당 적어도 2- 3개에 음미체나 기가, 도덕같은 과목은 모든 활동이 수행평가인 경우도 있어요! 수행평가가 모두 배점이 있고 학기말에 점수로 합산될 때 저희 학교는중간고사 30%+기말고사 30% + 수행평가 40% 로 배정되고음미체는 기말고사 30% + 수행평가 70% 까지도 분배가 됩니다. 이렇게 보면 수행평가의 비중이 정말 크다는 걸 알 수 있어요!수행평가는 지필평가와 달리 수업시간마다 따로 공지를 하고 기간도 뒤죽박죽인 경우가 많아서 (특히 시험기간 전에 몰리기도 하죠….) 스스로 잘 챙겨야 해요. 저희학교는 여중에다가 학생들이 다 공부를 열심히 하는 지역에 속해서 1점 1점이 정말 중요해요. 기간이 긴 조별 수행평가, 발표 수행평가, 만들기 등 정말정말 다양한 분야의 수행평가가 기다리고 있습니다^^ 학기초에 연간계획에 다 나와있긴 하지만 너무 많고 반마다 시간표가 달라서 수행평가 날짜가 다르기 때문에 알아서! 잘 챙겨야 합니다. 수행평가 하나 날리면 시험문제 몇 문제 틀리는 거랑 똑같아요ㅠㅠㅠ
그럼 수행평가 내용은 어떤 게 있 .수업시간에 글쓰기)-UCC 만들기 ( 모든 과목에서 좋아파는 수행평가고 ucc 진짜진짜 노가다에요 해보면 알아요….)-연극하기 (한 조에 6명, 30분 분량)-영어나 국어 5분 말하기 (ppt, 외워서)- 가창시험, 악기시험(피아노, 멜로디언, 기타 실기 등)- 바흐, 비발디 등 노래 20곡 듣고 완벽한 곡 이름 쓰기)- 미술은 그리기 만들기 조각하기 등 다양- 체육: 줄넘기, 농구 시합 을 하시던 분들이라면 누구든 한 번쯤 겪을 수 있는일,혹은 한번 쯤 겪었던 일,’표절’에 관한 이야기입니다.표절에 관한 고민이라면 여가지가 있을 수 있겠습니다.커뮤니티에 올린 나의 연습작을 누군가가 보고 표절하여 세상에 발표하는 것에 대한 두려움,반대로 내가 쓴 스토리가 알고보니 이미 누군가가 쓴 스토리와 매우 흡사한 경우, 즉, 자신도 모르게 무의식적

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